Ein innovatives Lehrpfad-Konzept als Synthese von Bildung, Naturschutz und Naherholung
Am Entdecker-Pfad „Woid Woifes Welt“ lernen Kinder die Natur eigenständig zu entdecken (alle Fotos: Marco Felgenhauer/Woid-life-Photography).
Stefanie Wölfl
https://doi.org/10.63653/ygqo4541
Lehrpfade sind eine gängige Praxis in der Umweltbildung und im touristischen Angebot von Destinationen. Viel zu oft werden dabei nur Info-Tafeln aufgestellt, von denen weder Urlauber noch Lehrkräfte oder Einheimische wissen. Verschenktes Potenzial im Hinblick auf die Umweltbildung. Der Natur-Entdecker-Pfad „Woid Woifes Welt“ ist ein positives Gegenbei-spiel. Der Erfolg liegt in der Partizipation lokaler Akteure, integrativem Bildungsansatz, einer Identifikationsfigur und professioneller Begleitung.
Summary
An innovative nature trail concept as a synthesis of education, nature conservation and local recreation
Nature trails are a common practice in environmental education and in tourist selection of destinations. But information boards alone are often not noticed by tourists or teachers. Wasted potential in environmental education. The nature discovery path Woid Woifes Welt is a role model. Participation of local stakeholders, the integrative educational approach, a figure of identification and professional support make this project as successful as it is.
Zum Volltext-Download:
ANLiegen Natur 43/1 (2021): 4 Seiten als Volltext herunterladen (pdf barrierefrei 0,7 MB).